Кригер Борис, Козлова Мария – Школьные оценки - за и против 📖

Кригер Борис, Козлова Мария – Школьные оценки - за и против

Кригер Борис

Жанр: Обучение

Аудиокнига в жанре «обучение»: тон тревожный, назидательный; темп размеренный; атмосфера: интеллектуальная / рассудочная, приземлённая. В центре истории ребёнок; ключевые темы: бюрократия, справедливость, ответственность. Место действия: наш мир, школа, время: xxi век. По вкусу ближе всего: Детям о праве. Дорога. Улица. Семья. Школа. Отдых. Магазин. Государство, Выживет сильнейший? Как избежать физических и психологических травм в детском спорте, Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней.

1 ч 19 мин ★ 5.0 Читает: Канаев Андрей

Показать похожие книги

Теги книги

Место действия наш миршкола
Время действия XXI вексовременность

Описание

Многим взрослым снятся кошмары — экзамены, плохие отметки, не сданные школьные работы. Это говорит о том, что школа умудряется нанести неизлечимую травму человеческой психике. Какова доля субъективного отношения учителя при оценивании ученика? В зависимости от предмета, конечно. А ещё в зависимости от настроения учителя. Сотни причин! И мы учим детей их понимать и под них подстраиваться. «Отметка — это винтовка, приставленная ко лбу ребенка». Помните, как в школах появляются «любимчики» и кто они? Потом ровно это же происходит в жизни по сформированному стереотипу поведения. Однако мир устроен сложнее. Он полон нюансов. В нём нет оценок как таковых, весьма редко встречаются абсолютные победы и абсолютные неудачи. Более того, ориентироваться на внешние оценки весьма опасно.

Другие книги автора

Похожие книги

совпадающий тег отличие

Все похожие →