Язык и ментальность
Жанр: разное
Аудиокнига в жанре «разное»: тон задумчивый, назидательный; темп размеренный; атмосфера: интеллектуальная / рассудочная, культурная. В центре истории интеллектуал / мыслитель; ключевые темы: искусство, история, человеческая природа. Место действия: наш мир, россия, время: xxi век. По вкусу ближе всего: Поэтика и мир Антона Чехова: возникновение и утверждение, Псалмы: Библейское мировоззрение, Маркович, Григорьева, Аверин, Муратов, Отрадин, Зобнин и др.
Где послушать или купить
Читай-город аудио и бумагаЛитрес аудио и текстЯндекс Книги по подписке
Реклама. Мы не продаем и не храним аудио: ссылки ведут на поиск этой книги у партнеров. Часть ссылок партнерские.
Теги книги
Описание
Аннотация Учебно-методический комплекс «Язык и ментальность» разработан на Факультете филологии и искусств СПбГУ на основе лекций профессора В.В. Колесова. Основная цель учебно-методического комплекса – познакомить студентов с основными национальными русскими концептами, относящимися к ключевым категориям жизни человека в обществе, представив им при этом системные связи между этими концептами, образующими общее национальное мироощущение, отраженное в языке и различных текстах. Курс рассчитан на учащихся гуманитарного профиля (магистров) по направлениям « Филология» и «Лингвистика» (профилизации «Русский язык и литература», «Теоретическое языкознание»), «Лингвистика и межкультурные коммуникации» (по специализации «Русский язык и культура речи») а также для магистров смежных специальностей общегуманитарного профиля (философов, культурологов, этнографов, религиоведов, историков культуры, конфликтологов и т.п.). В состав учебно-методического комплекса входят 12 аудиолекций (в том числе, одна факультативная) профессора В.В. Колесова, дающих представление о богатстве и разнообразии русского языка, способного принимать различные инновации, перерабатывать их и благодаря этому развиваться, не теряя национальной идентичности. Главное отличие данного учебно-методического комплекса от аналогичных ресурсов заключается, во-первых, в том, что в курсе лекций прослеживается связь истории языка и истории народа, а также отражение этой связи в национальной культуре; во-вторых, предлагается бога
Похожие книги
совпадающий тег отличие
Поэтика и мир Антона Чехова: возникновение и утверждение
искусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийэссеистичныйчеловеческая природа историческаяповседневностьсдержанныйвнутренний мир
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Псалмы: Библейское мировоззрение
учительискусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийэссеистичный верапамятьЗемлявнутренний мир
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Маркович, Григорьева, Аверин, Муратов, Отрадин, Зобнин и др
учительискусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийшкола историческаяпамятьлюбопытныйсдержанный
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Тайны текстов: Бродский
учительискусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийэссеистичный интимнаяпамятьвнутренний мирнаблюдатель / свидетель
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Аствацатуров - Разные лекции по иностранной литературе 2006-2008 гг
учительискусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийшкола ЕвропаXX векэпизодичныйнеровный
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Философия
учительсозерцательная / медитативнаяфилософскийшколаэссеистичныйчеловеческая природа веранаукаклассическийэссеистика
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
другая страна
искусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийэссеистичныйчеловеческая природа исследование / открытиесдержанныйЗемляЕвропа
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс
Работа актера над собой в творческом процессе воплощения
учительискусствосозерцательная / медитативнаязадумчивыйфилософскийшкола ответственностьвнутренний мирXX векписатель / художник
Послушать: Читай-город · Литрес · Яндекс