📖

Внутренний рассказчик. Как наука о мозге помогает сочинять захватывающие истории

Сторр Уилл

Жанр: Литературоведение

Эссеистика в жанре «литературоведение»: тон любопытный, назидательный; темп умеренный; атмосфера: интеллектуальная / рассудочная, культурная. Место действия: внутренний мир, наш мир, время: xxi век. В центре истории интеллектуал / мыслитель; ключевые темы: искусство, человеческая природа, идентичность / самопознание. По вкусу ближе всего: Мозг и музыка. Как чувства проявляют себя в музыке и почему её понимание доступно всем, Мировоззрение программиста. Путешествие в микрокосмос, За секунду до: как мозг конструирует будущее, которое становится настоящим.

2022 8 ч 48 мин Читает: Татьяна Фельгенгауэр

Где послушать или купить

Читай-город аудио и бумага Литрес аудио и текст

Теги книги

Описание

Нас определяют истории. Они лежат в основе наших убеждений и верований, характеров и вкусов. Тысячелетия назад умение складывать захватывающие сюжеты помогало нам расселяться по планете, поддерживать связь, проводить и стирать границы между племенами. А с недавних пор еще и писать книги, снимать фильмы и придумывать виртуальные миры. Но почему мы так любим истории? Ответ кроется в устройстве нашего мозга. С помощью последних достижений нейронаук Уилл Сторр объясняет, что корни всемирной славы Шекспира лежат в эволюции, в чем сила «Гражданина Кейна» и « Красоты по-американски» и чему мы можем научиться у самих себя. По мнению Сторра, жизнь каждого человека – блестящий сценарий, только пишут его не высшие силы, а наш мозг, ежеминутно наполняя происходящее смыслом и предназначением. «Внутренний рассказчик» переворачивает представление о литературном мастерстве и навыках сценариста и показывает, как истории рождаются в наших головах – и как авторы киноблокбастеров и признанных литературных шедевров манипулируют глубинными слоями подсознания. Осторожно: спойлеры! В книге раскрывается сюжет «Короля Лира», «Гамлета», «Дороги перемен», «Лолиты», «Лоуренса Аравийского» и др. Вступление Часть 1. Создавая реальность 1.0. С чего начинается история? 1.1. Моменты изменений; мозг в поисках контроля 1.2. Любопытство 1.3. Мозг – создатель моделей; как устроено чтение; грамматика; кинематографический порядок слов; упрощение; действительный залог против страдательного; специфические подробности